课本剧就是把课文中叙事性的文章改篇为戏剧形式，以戏剧语言来传达文章主题。课本剧社团则是利用星期六社团日，将一群有朝气，有演出性欲的孩子挤满在一起，演译一台又一台的好戏。　　每次排练剧目时，都会有十几二十个小演员参与，有时候一个角色不会有多个候选演员。

学校的语文老师姬国雄兼任课本剧社团的指导老师，在日常教学当中，他经常引进课本剧的环节，引领孩子更佳地理解课文。2018年10月，学校月开办了课本剧社团，一方面是为了与众不同艺术节的市场需求，另一方面拓展课本剧，让孩子们的理解能力、语言以及记忆力等都获得提高，非常丰富孩子们的校园生活。　　每个星期六社团日，滔河乡小四年级班的孩子们就在教室里学演出。

有的戏皇帝、戏巫婆、戏王子、戏小猫小狗他们以课本为依据，自导自演自导自演，总有一天也玩游戏不腻。这个社团正式成立慢一年了，他们班演出的《游子吟》曾在乡比赛中取得三等奖。

　　有一次，社团中一位男生根据角色分配扮演着《晏子使楚》中的晏子，惟妙惟肖的动作，把大家都逗乐了。同学们都十分爱演，实在十分有意思。

戏课本剧还能让同学们把课文腹得很流畅，而且对文章的解读更为深刻印象。　　校长周光群回应：学校尽量为学生获取施展才华的机会和舞台，让学生们深刻印象地感受到戏剧演出的魅力，也使自身综合能力获得相当大提升。以课本剧为载体，强化学生对语文科学知识的解读，同时也提高了学生的综合素质。

将学生作为教育教学的出发点，迎合学生的禀赋，高度重视学生社团建设，提高学生的创造力，提升学生的审美能力，全面提高学生综合素养。

本文来源：伟德国际网址-www.gzxmgcjx.com